2. 对孩子“犯一次错,只批评一次”
一般地,对孩子犯一次错,只批评一次。如果觉得问题很重要,或者孩子犯了同样的错误,父母再次进行批评,也不是简单地重复,切忌用你又……你怎么就不长记性呢之类的贴标签的语句,而要换个角度、换种说法。千万不要穷追不舍。
3.表扬要善于抓住孩子的“闪光点”,多用描述事情的方式
同样,对孩子的表扬也要有度。很多父母都懂得表扬对孩子的意义,但总是泛泛地表扬,或者说滥用表扬,比如动不动就表扬孩子“你真棒”,“你太厉害了”,听得多了,表扬就被当成了“家常便饭”,其作用不仅大打折扣,反而还会影响到孩子的自我认识。
其实,对孩子表扬不在于次数多,而在于有意义,要善于抓住孩子的“闪光点”,多用描述事情的方式,比如“宝宝今天吃饭勺子握得真好”,“宝贝会自己穿鞋子了呢”,“宝宝笑起来真可爱”……