交往如同打台球
爱情含量重知识
根据笔者十几年来对青少年进行心理咨询的探索，认为涉及青少年异性交往的问题，可从以下四个方面进行心理辅导：
一是降低异性交往的“敏感度，对异性交往应该有一种新的解释。这个新的解释的含义是：一个人在成长过程中必须学会与各种人进行社会交往，所以，所谓“异性交往，是一种“求异的交往。这里指的“异性，可以解释为：一切与自己有各种不同特性的人，应包括：性别、年龄、行业、国籍、性格、兴趣、气质、能力、价值观、道德水平等等的不同。求异交往，是改革开放时代的人生发展的“基本功。
二是允许青少年自己去探索和体验，但要指导其交往的基本原则。人际交往中的异性交往，就像“打台球一样，学会打各种不同角度的球，以提高球艺，为自己的择偶做准备。见过各种不同的球，就能够打中你想要的球，而赢得最后的成功。你愿意打只有“一只球的台球游戏吗?只打一只台球，就相当于迫不及待地“早恋，不符合台球的游戏规则，也不符合青春期成长发育的人生规则。但若是从不让他接触台球，那么他怎么能够具备有关的技能呢?
三是引导青少年的人生目标，将异性交往放在一个合适的位置。著名的哲学家费尔巴哈说：“大自然的美全部集中于，而且个性化于两性差异上。
青少年先要学会发现和欣赏男女之间的差异，才谈得上交往。
四是对青少年进行心理辅导，战胜心理上的脆弱和困惑，主动摆脱早恋的陷阱。近年来，有些婚姻家庭方面的专家提出，在知识经济的时代，现代青年应该创造“知识爱情、“知识婚姻。当一个人学业未成功，经济未独立时，谈情说爱只是人生游戏，缺乏知识含量的“爱，多是出于本能的冲动，是短暂的、无根基的、不可取的。
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