这十来分钟，却好似漫长的一个世纪。
120终于到了，医生们先上车紧急处理，照例是搭脉，量血压，然后插管助呼吸。这个过程，医生没有回避三位学生，相反，三位学生都搭上了手帮忙，然后将病人抬下公交车，搬上救护车。
晕倒的女孩被就近送往省武警医院抢救。
叶俊接到车队的指示到天城路公交中心集合，“120说会把病人送到了附近的武警医院，我们车队也派人到医院和救护人员会合跟进此事，我就开车载着救人的3个学生走了。”
昨天下午，叶俊从车队领导那里听说，晕倒的女生情况渐趋稳定，他才算放下心来。他说，虽然上午救援的那10分钟紧张万分，但是想起3个学生救人救得满头大汗的样子，想起很可能就是他们为那个女孩争取到了生的希望，他感到异常温暖。
而救人的三个学生忙完之后，和平时一样，分头赶去实习医院，甚至三人间都没有交换一下联系方式。
“大概他们(指庞艳青和许兵)和我一样，都在想那位同学能不能抢救回来。”张娟说。
面对这三位同学的分工，事后，我们在采访他们的老师时，老师们都说，手法到位，做得很正确。
晕倒女孩得的病叫肥厚性心肌病，这种病体检很难查出来经抢救，女孩情况稍稳定，但还未脱离生命危险，医生说 三个学生，为抢救赢得了时间
记者了解到，晕倒的女孩是浙江中医药大学第二临床医学院中医内科2010级研究生，现在读研究生二年级。昨天她是坐B支3公交车去杭州红会医院中内科实习的。
当时她突然晕倒，口吐白沫，有人一度以为她患有癫痫病，但其实，她的病情比癫痫病严重很多。
“从早上6点多到10点多，我们的医生和护士都在忙着抢救，大家轮流给她捏气球，帮助她呼吸。”昨晚10点，参与抢救的武警医院的医生说，女孩患的是一种叫肥厚性心肌病的疾病，当时送进医院时，心跳已经停止，瞳孔放大，但没有到达边缘。
这种病在没有发病时，正常的体检是查不出来的。
“我们尽了最大的努力。”武警医院的医生全力抢救，救回来了一次，但不久女孩的心脏又停了，之后再救回来，很快心跳又停了，在第三次全力抢救下，女孩的情况稍微稳定了一些，出现了呼吸、心跳、血压等生命体征。这个时候抢救已经持续了4个小时了：“我们的医生和护士轮流，一直在捏气球，帮助她呼吸，护士捏得手都酸死了。”
昨天中午11点多，情况稍稍稳定的小刘转入了ICU，因为重症监护室的医疗设施更齐全。
“目前她的生命只能说是暂时抢救回来了，但还没有脱离生命危险。”医生对小刘的病情还是很担忧的，“这种病随时都有猝死的危险。因为心脏停跳了一段时间，以后即便能苏醒，也要两三个月。”
林老师是小刘的辅导员。在林老师眼里，这个从河北来的女孩平时性格开朗，跟老师也有话说，学习努力勤奋，之前几乎没有因为身体不适而请过假。
小刘出事后，学校老师第一时间赶到了现场，联系了浙医一院ICU主任、浙医二院急诊科主任、省中医院急诊科主任和新华医院心内科主任进行会诊和抢救，还有武警医院副院长陈波、齐江彤也参与全力抢救。“幸亏车上3个学生及时急救。他们的急救，为抢救赢得了时间。”武警医院副院长陈波说。
目前，学校也与小刘的父亲保持着联系，小刘父亲正在从河北赶来的路上。学校还派了老师、学生24小时轮流守候着小刘。
大家都在努力，也在祈祷，希望小刘能够早日挺过这一关。
这3步急救知识可以学起来
不仅公交车上，其实在我们生活中，形形色色的突发疾病时有发生。很多时候，大家因为缺乏急救常识，碍于自己的不专业、不确定，不敢贸然给病人施救，害怕对病人的身体造成二次伤害。但是，往往抢救最关键的时间通常就是病发后的短短几分钟。因此，普及急救常识非常有必要。
昨天，记者专门就此采访了浙江省人民医院急诊科主任蔡文伟。蔡主任介绍， 从抢救常识来说，当病人晕倒、失去意识，最应该做的是第一时间联系专业人员。
在不明病因的情况下，不移动病人是正确的;如必须搬动，应保证平稳，尽量平卧。蔡主任说，普通人能够掌握基本的ABC抢救步骤也就可以了：
A.是开放气道，将病人侧卧或是侧过脸，保证气道畅通;
B.是保持呼吸畅通，如果没有专业装置，可采用口对口通气方式;
C.是心脏按压，如果病人呼吸和心跳停止，但是没有掌握人工呼吸，心脏按压就很必要了。
