大约几个月过后，妈妈特地跑来跟我说：罗老师，我孩子好几个月没生病了，感觉身体比以前结实很多！
这正应验了一句俗语：“处处担心，即是诅咒”。你给孩子积极暗示，孩子就会更健康、更优秀，你总给孩子不好的担心、暗示，孩子可能真的朝着不好的方向发展。心理学上有一个实验，即验证了这一点。
是美国心理学家罗森塔尔做过的一个著名实验：在一个班级里随意选出一些孩子的名单，告诉老师，这些孩子与众不同，以后更有可能成才。半年多后再去跟进，发现曾经那些名单上的孩子们，果然表现比之前更优秀，人也更自信、开朗。
为什么呢？老师在受到研究者的暗示后，会对名单上的学生特别对待。沟通方式不同，期待也不同。而敏锐的孩子们，能够非常清晰地感受到这一点。这就是“暗示”在起作用。或者我们也可称之为“期待效应”。
同样道理，当妈妈处处用小心翼翼的方式去照顾、对待孩子，那么孩子也会认为自己的确是脆弱的，容易生病的，需要被特别照顾的。但是若我们放下担心、忧虑，放开对孩子的过多限制，则会发现孩子反倒会更加皮实。
病症二：我的孩子是不是发展上有些落后？我要怎么训练他才行？
――发展中问题，不是问题
第二类最常见的，就是父母们很容易拿自家孩子跟教科书，或者跟别人家孩子进行比较，认为孩子在发展上有问题。这些发展中的问题，也是静观育儿微信后台接到的最多咨询。
遇到这种问题，三个大原则：第一个，不要随便拿自己孩子跟他人比；第二个，反思，我是不是近期缺少了对孩子的关注、陪伴、支持；第三个，实在想不明白，随时留言给我。
