如何正确地开展儿童性教育？很多孩子会出现问题和状况，包括性的问题，都是在表达不能言说的痛苦和求援，问题的后面常常是能力不足和支持不够，如果爸妈们一次不能给出完美答案，那么也不要急，不妨在看看更多的知识，给孩子最合适的答案，这才是给孩子最大的帮助。
如何正确地开展儿童性教育
多看一些性科学书籍
每个人的精力和知识面都是有限的，不可能面面俱到。家长们在面对孩子的性提问时需要做出一些解答，这就需要父母平时多阅读一些性科学的书籍，避免不会回答孩子的问题。尽不要因为你不懂就想逃避，要知道性教育引导对孩子的健康成长举足轻重，所以你多付出一些，孩子也就多获得一些。
有问必答，有问才答
当一个孩童对路边的一只蜻蜓或泥土里的一条蚯蚓着迷的时候，大人们需要准备好的是一颗好奇的心，沉默的嘴，陪伴的姿态，还有耐心的时间。若是孩子提问，也不必长篇大论，倾己所有，有问必答，有问才答，好奇着孩童的好奇，惊叹着孩童的惊叹，谦卑退后，静观孩子随世界一起起舞。
在性的发展上亦是如此，孩子慢慢长大，对自己的身体好奇，对他人的身体好奇，对性别的固化好奇，到青春期，对性和两性关系好奇。也许他们并不提问，他们只是自己默默好奇，没有关系，静心陪伴就好，预备好你自己，预备好绘本和书籍，或合宜的电影或视频，给到他们获得知识的通道。
也许孩子只是想自己悄悄探索，因为他们能很敏锐地捕捉到你并没有准备好跟他们聊到这个主题！若是他们提出问题，祝贺他们和你自己吧，你创造了一种可以对话的亲子文化，在这样的讨论中，既保全了性教育的家庭隐私性，也能满足孩子和成年人共同探索成长的需求，构建更有空间感但实则更亲近的亲子联结。
作为父母如果有科普性的性教育的知识普及，就有问必答，若是有答不上来的时候，给到孩子的内在言语可能更重要：“ 我欢喜你的问题，我会去找答案，你可以信任我！”所以，此着迷亦彼着迷，静心陪伴，有问必答，有问才答。足矣！
孩子性教育，给孩子当老师
孩子性教育，最好是自己来。因为你不自己教就会有人替你教。
孩子的性教育，不是听专家的，是听你自己的，所以，请考虑自己的育儿哲学和自己的性价值观。
我们自己是在一个性教育缺失的环境下成长起来的，在性这个主题上有大文化背景下的禁忌和界限，相对来说联结的更多的是羞耻、禁忌、压抑。现在有很多的专家、社会工作者、教育培训工作者都在青少年儿童性教育这个领域积极地开展工作。很多家长朋友也开始意识到性教育的重要性，但是问题是：“这个话题很重要，应该要跟孩子谈，可是怎么谈？”孩子的性教育到底是应该交给其他人来教，还是父母自己教？
作为一名儿童青少年心理咨询师，我的工作是在对来访者安全隐私保障的环境下陪伴青少年儿童和家庭。有时我们需要讨论性的话题，性在咨询中也是非常重要的部分。我的个人经验是，性教育很重要，但首要也是最重要的教室是在家庭里，而最宝贵的老师是父母，不光言传还有身教。
如果能够在父母和孩子之间建立可以沟通性主题的通道，孩子就能在保留隐私性的前提下对自己的身体，对人际关系，对婚姻家庭，对生命有更好的理解和珍惜，预备他们进入人生的新阶段。
有的父母会对现在的性教育的开放程度感到不安，这样的不安是宝贵的。家庭的界限，对过去的忠诚都存留了这样的不安，这才是我们自己！在性教育上，这虽是一个革命的世代，我们需要随时而动，顺势而为，但我们也更需要做自己。
套用精神分析的理论： 越恶心，越吸引；越害怕，越热爱！当我们看到这一点，那个恶心和害怕瞬间降低。有那个“羞羞的感觉”是天然而且宝贵的。性教育的那层优雅的面纱对构建孩子的健康性人格不可或缺！
儿童性教育，父母如何做老师
两个基本原则
1、尊重自己的感受
2、你永远都有选择
有能力去做出选择至关重要。孩子提了问题，当时答还是不答？只是回答问题还是分享更多？亲子关系第一，联结第一，亲子联结基础上展开讨论一切都ok。父母和孩子关系恶劣，做什么都是失败，一定要强制她的话，那“妈妈你是坏的，不让我快乐”，我会更加地爱别人。这种情况下唯一可以做的是：1、不干涉 2、找“替代父母”。
所以在性教育上，框架性的知识了解加上没有恐惧和焦虑的态度就是在增强父母在给予孩子性教育的能力。
1、不要预设立场
2、保持无框架的心
3、随时保持对价值观的警觉
完美答案重要吗？
孩子的成长是非常多元影响的结果，有太多因素和宇宙中的神秘力量成就我们人格的味道。
也许不同的教育本质上差别是有的，但是有时也许并不如想象中那么严重。童年影响深远，但我们永远有机会去发展一个更美好的自己，虽然有时困难重重。 真正的完美并不带来幸福，反而谦卑顺服在不完美下能带来新的契机。
在性教育上也是如此，如果一次不能给出完美答案，那就逐次靠近，每次都充满了探索、讨论、发现，漫溢的都是亲子间浓浓流动的爱和成长。
如何正确地开展儿童性教育是我们的追求，因为这会影响到孩子的未来，小编这里要提醒大家，如果可以做到，我们尽量不要跟孩子开关于性或者两性关系的玩笑，无论他们处于多小的年龄； 如果可以做到，我们尽量平静地，好奇而珍惜地靠近小人儿们，陪伴他们，甚至更多时候，安静就好！
