“爸爸、妈妈，我是怎么来到这个世界上的啊!”我们从小都问过这个问题，但是我们得到的答案都是一些诸如“充话费送的、捡回来的”等等答案。为了让孩子更好的建立性意识，下面就来看看：科学性教育如何从孩子开始?
家长应该如何对待青少年性教育问题?
首先，要允许孩子的“性”好奇。如果没有特殊学习的经历和认真反思，为人父母者多会沿袭自己曾经接受到的教育方式去教育自己的孩子。于是，
众多中国家庭在教育孩子时都惊人地存在同一种自动化的思维：小孩子一旦对“性”产生了好奇，马上就会认为这不是一个好孩子，而自动化的行为又会类似条件反射一样去阻止孩子的这种好奇。
但是，成长与对性的好奇是共生的，就像阻止不了成长一样，这种探索的欲望也是不能被打压下去的。就像刘先生的儿子，电脑不能上网结果改成用手机上网看小说。
举个例子来看，我们都听说过大禹治水的故事，传说舜命鲧治水，鲧只懂得水来土掩，造堤筑坝，结果洪水冲塌了堤坝，水灾反而闹得更凶了。鲧之子禹接受父亲治水失败的教训，改用疏导之法。
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