春暖花开之际，正是过敏性疾病高发之时，而支气管哮喘正是儿童常见的过敏性呼吸道慢性炎症性疾病。相关医生表示，哮喘长期反复发作会对患儿造成巨大心理压力，甚至使其出现一系列行为、心理方面的问题。
江苏省人民医院呼吸科主任医师姚欣介绍，临床中发现，哮喘患儿比正常儿童更多表现出烦躁、紧张、焦虑、易激惹、情绪低落等不良情绪;在生活的认知及交往方面，哮喘患儿多存在对生活不满意，有孤独感及不愿与陌生人交往等现象，这是心理因素导致社会适应能力降低的结果。
姚欣解释说，哮喘患儿较健康儿童有更多的住院经历及特殊的疾病体验，活动受限，使得这些孩子意识到自己与同龄小朋友存在差别，同时，哮喘的反复发作容易使患儿产生自卑及消极情绪，对严重支气管痉挛产生窒息感的恐惧易给患儿带来紧张、焦虑及沮丧等不良体验;患儿哮喘急性发作时父母常处于紧张中唯恐其再发作，这种紧张焦虑的情绪也会反馈给患儿，容易造成更频繁的发作;患儿常感觉孤独及生活不愉快，这种低落情绪是多数哮喘儿童的心理特征，也是哮喘发作的危险因素之一;哮喘儿童在某些要求得不到满足或受到外界刺激时，哮喘可能成为躯体语言情绪的一种形式宣泄出来，导致哮喘儿童胆小、社会适应能力退缩。
姚欣表示，目前许多家长和医务人员对儿童哮喘和心理之间的相互作用过程缺乏正确认识，对孩子心理护理关注不足。应该提倡家庭及社会给儿童创造和睦的家庭环境和正确的教育方式，这对于儿童健康心理状态的形成、社会化能力的提高和预防心理因素诱发哮喘发作及向更严重哮喘发展有着重要的指导意义。
