幼儿园男童生殖器被撕裂 疑遭性侵

2012/11/22 来源:医网病友论坛a-A+

  医网快讯摘要:一年仅4岁的男孩,在幼儿园期间,生殖器内包皮被撕裂,家长送医后被医生告知,只有孩子的阴茎勃起后才能造成这样的撕裂伤。这足以表明孩子被人玩弄过下体。种种迹象表明,男童被侵犯的事件正越演越烈。

  黑龙江省海林市幼教中心一年仅4岁的男孩,在幼儿园期间,生殖器内包皮被撕裂!学生家长称事情已过去一个多月的时间,黑龙江省海林市委市政府及相关职能部门仍未给出事情真相和处理结果。

  据黑龙江省海林市民张琳女士介绍,9月29日下午,她丈夫从海林市幼教中心接4岁的儿子回家途中,发现孩子线裤裤裆内有血迹。

  “当时我们问孩子的老师蒋金凤,但蒋老师称不知道当时是怎么回事,”张琳说,“后来孩子才告诉我们,老师当时和他说让他保守秘密,能奖励他一个小粘贴。”

  事发当晚,张琳和丈夫带着孩子去医院检查,发现孩子的生殖器内包皮被撕裂成两个伤口,一个伤口直径1.5厘米,另一个伤口直径2厘米,都形成血痂了。当晚,医生给孩子伤口做了手术缝合。

  为了怕儿子留下后遗症,张琳夫妇又带着儿子去北京看病。“当时医生告诉我,只有孩子的阴茎勃起后才能造成这样的撕裂伤。这证明孩子被人玩弄过。”张琳说,她听完医生说的话,差点没晕过去。

  据了解,海林市幼教中心是当地最好的幼儿园,隶属于海林市教育局。在幼儿园内,基本上所有的地方都有监控摄像头。事情发生后,张琳要求幼儿园调取监控录像,但幼儿园却没有提供。“幼儿园园长穆慧燕(音)告诉我好几个版本,不是说监控坏了,就说只录像不保存,总之就是没有给我看。”

  张琳说,海林市也成立了由一些部门组成的调查组,但一个多月的时间过去了,什么结果也没有告诉我。张琳还说,“教育局的刘局长说可以给我拿2万元钱,幼儿园也称可以把已收的两年托儿费退还给我,但我都拒绝了,我只想知道事情真相。”

  针对此事,记者联系了海林市教育局。局长刘运旺表示,教育局在得知此事后,第一时间成立了调查组,调查了海林市幼教中心幼儿园园长、相关教师及幼儿园学生家长了解事情真相,同时请牡丹江公安局电子数据中心对园内的监控设备进行了调查。

  刘运旺说:“牡丹江公安局电子数据中心最后出具的调查结论是园内的设备在9月29号当日并没有录制任何文件或删除文件的记录,所以对于家长所要的事情真相无法提供视频资料证明。”

  对于教育局局长的说法,张琳并不认同:“之前幼儿园内丢个什么东西,都能调监控找到,为什么就我家孩子出事时候的录像找不到了?”

  刘运旺还表示,由于家长对教育局的调查结果不满意,所以教育局已经上报海林市委市政府,目前,海林市已成立由纪检委牵头,公安、卫生、信访等多个部门联合的调查组,对此事进行调查。而对于教育局所出具的海林市幼教中心相关工作人员处理意见,也需要等待海林市调查组的调查结果出具后,才能够履行。

  据张琳介绍,目前,孩子的老师蒋金凤仍然在带班任教,丝毫未受此事件影响。

  很多家长对女童被性侵的关注度比较高,男童的关注度就相对低很多,这个事件还是因为比较恶劣造成实质外伤了才为父母所发现,但当事学校及老师却没有任何的负疚表示。

  * 儿童遭性侵犯 男孩比女孩更危险

  儿童遭性侵犯,未必女多于男。某研究机构对香港17间中学共5055位中学生进行调查发现,男童遭性侵犯较女童多近两成,主要是男性侵犯男性,受害者常因防范意识低,又不敢承认遭侵犯而受害,很多欺凌事件都是男性对同性进行。

  调查又发现6.2%儿童遭被迫性侵犯,如遭非礼、强奸、被迫口交、肛交;亦有15岁以下学生曾使用避孕套、爱抚、性交、口交及湿吻。另有部分高中生不认为“阴道交”是性方面的行为。这些调查数据充分显示了男孩性教育的严重缺失。

  * 保护男孩 从小让他知道保护自己的身体

  越来越多的男童性侵事例证明,男孩同样也需要保护。在青春期前的一个阶段是儿童的性拒绝期。这段时间儿童尚未发育,对性缺乏兴趣,这就自然而然导致男孩和男孩玩、女孩和女孩玩的现象,这是一种自我保护。

  男童一旦被侵犯后,将使儿童身心受到严重伤害

  被性侵后主要表现为:情绪紧张、恐惧、对人失去基本信任,认为自己不洁,厌烦过去喜欢的活动。如果事后没有获得适当的关怀和引导,很可能影响他今后对异性的看法和他的性取向。有一部分同性恋者就是小时候和成年同性发生性行为而形成的。

  TIPS:孩子可能被性侵后的异常表现

  男孩受到性骚扰很大程度上来自于教育者的忽视

  比如,在青春期教育中,他们很少受到这方面的提醒。家长防范意识较弱,对孩子晚归或在外过夜,很少过问。另外,男孩由于性格原因,不像女孩子那样有什么事爱和妈妈说,他们一般不表露自己的内心感受,遇到问题更是隐忍不发。

  男性的性心理发展过程更需要学习。因为他们从小接触的大都是由妈妈、幼儿园阿姨、女教师组成的女性环境,他们确认性别角色,要克服的来自外部的阻力更大。

  从小对男孩进行正确的性教育

  对男孩的保护同样不容忽视,家长和老师首先要进行以科学为基础的青春期性知识教育、道德教育。同时,提高防卫意识,告诉幼小的男童,谁也不能触碰你的生殖器,躲避那些有性侵犯倾向的人,而这些人的一般特征是:要求和你单独在一起,动手动脚。

 


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本文来源:http://m.ewsos.com/news/jdxw/20121122/837982.html