看来经历“惊奇”事件似乎是一种负担。但是文章中的结论也说了，只是暂时地干扰罢了。至于大脑经过自己的努力协调后，对人的认知发展会产生何种作用，认知神经科学研究工作还任重而道远。
那些学生宿舍楼地下摆蜡烛、弹吉他表白的场景，制造惊喜浪漫求婚的桥段，正是利用了在惊奇时大脑的一片空白，增加了让对方说出“YES，I DO”的胜算。
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