在确定法律无法制裁这名男孩之后，杰登及其父母把该学校和两名涉事教师告上了法庭，认为校方没有尽到保护学生的法律责任：按照美国法律，任何一所接受政府拨款的学校，都有义务在校园内对性骚扰的投诉做出适当处理，而本案中的教师显然处理不当，反而将杰登作为诱饵去寻找性骚扰的证据。
地区法院的判决结果，确认校方负有“疏于保护”的责任，但并不认为校方在接到性骚扰投诉时处理不当，因为法律并未给出具体的操作细则，规定怎样的处理流程才是适当的？
判决下来，双方都提起了上诉。于是，这个案子就于2月12日被送到了联邦法院的第11巡回上诉庭。目前，此案尚未开庭，所以哪一方的观点最终能被法律认可，尚不可知。
法律漏洞？
实际上，本案之所以吸引到了媒体的高度关注，甚至连美国司法部和教育部都对此发表了意见，是因为它把一个问题再次放到了公众的面前：
对于性骚扰行为，法律该如何处理？
对今天的人类而言，性骚扰并不是什么天方夜谭，而是随时、随地都可能发生的事情：教室、工厂、办公室都会发生，还可能来源于即时通信软件和各种社交媒体；被骚扰的对象则绝大多数都是女性，特别是年轻的女性。
而对于性骚扰行为，虽然各国法律都将其定性为非法，但处理力度普遍都较轻（我国《治安管理处罚法》规定，发送淫秽信息骚扰他人的，最高可处十日拘留）。更重要的是，绝大多数的性骚扰行为都达不到法律所规定的“情节恶劣”，比如给女性讲成人笑话，或装作不经意地蹭一下女性的胸部，以目前的法律是很难追究其责任的，这是一个糟糕的法律漏洞。
此外，性骚扰行为往往通过口头或不显眼的行动完成，受害人想要举证也很困难，为寻求法律保护增大了障碍。
除了法律方面的缺陷之外，性骚扰行为有恃无恐还有一个重要原因：很多时候，我们对于此种行为的反应不当，特别是管理者们（比如，学校校长、被骚扰者的上级主管）往往不能采取正确的应对措施，甚至连大众舆论环境也态度暧昧，助长了骚扰者的贼胆。
在很多人的眼中，性骚扰并不是什么严重的事情，甚至就等同于“有点开过头的玩笑”；对于管理者而言，则会觉得受害者的投诉是小题大做甚至无事生非；更糟糕的还有一类叫做“受害者归因”的说法，诸如“怎么不骚扰别人就骚扰你”、“谁让你打扮得那么漂亮的”、 “苍蝇不叮无缝的蛋”、“多大的事情啊还闹得天翻地覆的”、“你这一闹，搞得我们单位/公司的名声都坏了”之类，总而言之，就是反过来谴责被骚扰的受害者，认为受害者对此也负有一定的责任，各打五十大板；或者说这件事情并不值得认真对待，稀里糊涂过去就得了。
实际上，这种似是而非的言论根本经不起推敲：依此类推，家中有钱就该被盗抢，开豪车就该被碰瓷，畅销书就该被盗版了。作为成年人，完全应该清楚哪些权利是别人的、不可侵犯的，举止出格只能证明自己行为卑劣而不是被骚扰者漂亮过头。
